山东省考冲刺!数量关系这2个知识点易混淆
在复习备考的过程中,学习完全部知识点后,小伙伴可能难以区别一些易混淆的知识点。那么今天永岸公考(www.chinagwy.org)就给大家解决一对易混淆的知识点——平均数增长率的计算和两期比重差值计算。
1、两期比重差值计算
题目特征:题目中出现“……占……比重同比/与上年同期相比上升/下降(百分点或%)”
做题方法:按照先判断升降,再求解相差多少百分点(%)的顺序做题,最后套入两期比重差值公式A/Bx(a-b)/(1+a)
2、平均数增长率计算
题目特征:题目中同时出现“均、每、单位”此类平均数特征词汇以及增长率题目特征“增长/减少(%)”
做题方法:直接找到总数和总个数对应增长率,代入平均数增长率公式求解即可,(a-b)/(1+b)
各位小伙伴一定要牢记题型特征同时注意区分公式,避免混淆。接下来以两道典型题目为例熟练相应做题技巧。
【答案】A
【解析】第一步,本题考查两期比重计算问题。
第二步,定位文字材料第一、二段,“2017年全国海洋生产总值77611亿元,比上年增长6.9%,J省海洋生产总值为7217亿元,比上年增长9.2%”。
第三步,解法一:
根据部分增长率9.2%>整体增长率6.9%,比重上升,排除C、D选项,根据两期比重差<|9.2%-6.9%|=2.3%,A、B选项均成立,但是部分量远小于整体量,则两期比重差远小于2.3%,答案为A选项。
解法二:代入两期比重差公式:
即上升了0.2个百分点。
【答案】A
【解析】第一步,由问题“人均创造利润约比上年增加%”,判定本题考查平均数的增长率。
第二步,定位表。
第三步,“利润总额增长率为16.8%,从业人员为6.8%。”代入平均数增长率计算公式(a-b)/(1+b)=(16.8%-6.8%)/(1+6.8%)<10%,故2011年,我国规模以上电子信息制造业人均创造利润约比上年增加9%。
因此,选择A选项。
希望各位小伙伴们能够通过上面两道例题的讲解,区分清楚平均数增长率和两期比重差值计算题目的特征,同时熟练运用公式快速解决此类题目。最后由衷祝愿各位小伙伴能够成“公”上岸!