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2020年陕西公务员考试申论大纲解读

http://www.chinagwy.org       2020-07-06 14:20      来源:公考通
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  2020年陕西公务员考试报名已经结束,笔试时间为2020年7月25日,为帮助考生更好地了解陕西省公务员考试公考通(www.chinagwy.org)结合近年来实际命题的变化,对大纲进行解读,为广大考生指明备考方向,希望有所裨益。


  一、指导思想仿国考


  新时代孕育新思想,新思想指导新实践。2020年国考大纲应时代之变迁,强调思想指导,明确提出“主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决问题的能力”。如今陕西“萧规曹随”,将这一内容如数写入省考大纲。考生在备考时,需要对习近平新时代中国特色社会主义思想有所了解。


  习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。


  身为准公务员,必须找准自身定位,着重掌握这一思想贯通的马克思主义立场观点方法,深刻领会蕴含其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学思想方法,学而信、学而用、学而行,用思想武装头脑、指导实践,从而站在时代的高度上、站在符合党和国家人民利益的高度上,解决试卷设置的问题以及各类现实问题。


  二、时限分值皆不变


  2020年受新冠肺炎疫情影响,个别省份减少作答时间,众多考生彷徨无措,不知会出现何种变化,也不知应如何备考。而陕西省考在作答时间与试卷分值确并未改变,依然是“考试时限180分钟,满分150分”。建议各位考生,备考还是应以往每套试卷5-6题的数量进行练习。


  三、试卷分类有调整


  今年的陕西省考大纲中明确强调:“申论考试按照省级部门、市县级、乡镇级职位的不同要求,分别命制试题。”由此可见,今年陕西申论试题很有可能分为省级、市县、乡镇三套试卷,题目根据职位不同而各有差异。各位考生在备考时,需要准确了解自身填报岗位的具体情况,根据职位选择合适的练习题目。


  四、考查能力同国考


  2020年陕西省公务员考试大纲中对测查能力的要求,与国考一字不差。其重点依然强调的是对于考生机关事务能力的测查,具体包括:


  (一)阅读理解能力


  所谓阅读理解能力就是看懂题干,读懂材料的能力。


  第一,看懂题干。通过看懂题干能抓住申论作答的一般要素和关键要素,例如题型、字数、问数范围等一般的要素,而对于不同题型则需抓住不同的关键要素,例如归纳概括的作答对象和要点、贯彻执行的文种和目的、提出对策的身份和问题、文章写作的主题和观点等,只有抓住这些核心的信息,才能真正透过现象看本质,体现考生的理解的能力。


  第二,读懂材料。申论材料从一般在7000字左右,要求考生基于给定材料进行作答,提炼出关键的信息,体现一种化繁为简的能力和思想。从这个意义上来看,要求考生具备一定文字理解,领悟的能力,能通过纷繁的文字海洋,找寻核心的答案要点,进而体现机关工作中规整、梳理信息的能力。


  (二)综合分析能力


  综合分析能力的测查实则就是意图领会和逻辑能力的测查。


  第一,切中要义。要求考生能借力给定材料,对于题干中给定的问题给出明确、准确的观点,从而确认考生观点与材料给出观点的契合度。近年来陕西省考都考查了综合分析,要求考生根据一定的逻辑思路进行作答。


  第二,条理清晰。测查综合分析能力时,题目往往要求我们在开篇提出观点,并依据给定材料,对观点进行层层递进的论证,通过要点的完整度,论证逻辑的严密性,来考查考生机关工作中逻辑分析,条理分析的能力。


  (三)贯彻执行能力


  查看陕西省近年贯彻执行题的考查情况,我们可以发现,陕西省考于2019年考查倡议书、宣传稿、2018年考查汇报提纲,因此今年仍有可能以公文为载体进行考查,所以我们建议广大考生了解不同公文、应用文写作的作答格式和作答思路。


  (四)提出和解决问题能力


  提出和解决问题能力以提出对策题为考查载体,作答提出对策题就是提出能够解决问题的方法和思路。探究近年的提出对策题特点可知:


  第一,两问形式。一般以归纳概括问题加提出对策,或者归纳概括原因加提出对策作为常见的考试形式;


  第二,对策具体。申论考试切勿套用对策模板,一定要保证对策的具体可行、切合实际,避免“假、大、空”。


  (五)文字表达能力


  文字表达能力最能体现考生的文案工作能力,以文章写作作为主要考查形式,从语言的表象来看应具备规范和生动两个特征。


  第一,语言流畅。申论文章论述题均会出现类似“语言畅达”“语言流畅”等要求,因此考生要恰当组织语言,保证作答语句通畅,语言论述清晰。


  第二,语言生动。要求在规范的基础上,考生使用恰当的修辞手法、名言警句或者典型事例,提升文章的亮点。